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Sota, Eduardo (4)
Leiva, Esteban (2)Rufinetti, Edgar (2)SubjectConcepciones del Poder (1)Filosofía de la Educación (1)Hegemonía y Lenguaje del Poder (1)Ideología (1)Lenguaje (1)Marxismo (1)Poder (1)Teoría de la Educación (1)... View MoreDate Issued2014 (4)

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Seminario: Filosofía de la Educación: Poder y autoridad pedagógica en las teorías de Bordieu, Foucault y Ranciere. Programa 2014 

Sota, Eduardo (2014)
Específicamente, nuestro trabajo consistirá en examinar la caracterización que las teorías de Bourdieu, Foucault y Ranciere hacen del circuito del poder y sus posibles relaciones con la autoridad pedagógica: si ésta es un ...
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Materia: Problemáticas Filosóficas y Educación - Programa 2014 

Sota, Eduardo (2014-09-07)
A diferencia de determinadas disciplinas autocontenidas de la filosofía tales como la Metafísica o la Teoría del Conocimiento, otras más bien se han dirigido a dar cuenta de objetos exteriores a ella, tales como la ...
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Seminario Optativo de Grado: Concepciones del Poder en Ciencias Sociales: Hegemonía y Lenguaje. Programa 2014. 

Leiva, Esteban; Sota, Eduardo; Rufinetti, Edgar (2014-10-05)
Hace dos años propusimos establecer un seminario de grado dedicado a abordar las concepciones y debates en torno al ‘poder’ en ciencias sociales. En este marco, denominamos ‘archipiélago del poder’ al espacio que agrupa ...
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Seminario: Concepciones del poder en ciencias sociales: hegemonía y lenguaje - Programa 2014 

Leiva, Esteban; Sota, Eduardo; Rufinetti, Edgar (2014-09-20)
Hace dos años propusimos establecer un seminario de grado dedicado a abordar las concepciones y debates en torno al ‘poder’ en ciencias sociales. En este marco, denominamos ‘archipiélago del poder’ al espacio que agrupa a ...

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