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Giménez, Gustavo (2)
Aboslaiman, Lucrecia (1)Angulo, Stella Maris (1)Barthes, Roland (1)Baudino, Silvina (1)Bertea, Francisco (1)Bocco, Andrea (1)Bosch Alessio, Constanza Daniela (1)Buteler, Laura (1)Caisso, Lucía (1)... View MoreSubjectEnseñanza universitaria (1)Escritura (1)Experiencias en la UNC (1)Lectura (1)Programa de Ingreso y Permanencia UNC (1)Textos explicativos (1)Textos explicativos- metodología (1)Textos explicativos- teoría (1)Tipo textual (1)... View MoreDate Issued
2015 (2)

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Leer y escribir en la UNC. Reflexiones, experiencias y voces. 

Iglesia, Patricia; Giménez, Gustavo; Luque, Daniel; Orellana, Mauro; Buteler, Laura; Masullo, Marina; Garcia, Leticia; Castagno, Fabiana; Ávila, Ximena; Ibáñez, Ileana; Pinque, Germán; Rodríguez, Claudia; Rodríguez Castagno, Tatiana; Padro, Mariela; Carignano, Marcela; Romero, Flavia; Álvarez, Sofía; Muchiut, Laura; Gaiteri, Jorge; Grasso, Mauricio; Casetta, Germán; Baudino, Silvina; Crosseto, Rossana; Miranda, Alicia; Senmartin, Carolina; Romano, Carolina; Bertea, Francisco; Luna, Marcos; Pérez Moreno, Elena Silvia; Varela, Irma del Valle; Dorado, Claudia Roxana; Gómez Ponce, Ariel; Angulo, Stella Maris; Romano, María Elisa; Figueroa, Germán; Caisso, Lucía; Mendoza, Isabel C.; González, Natalia; Bocco, Andrea; Fratini, Noemí; Nieto, Silvia; Voltarel, Silvina; Durán, Liliana; Palacios, Gabriela; Prolo, Silvia Susana; Aboslaiman, Lucrecia; Pedrotti, Clarisa; Barthes, Roland; Bosch Alessio, Constanza Daniela (2015-02-18)
El presente texto, Leer y Escribir en la UNC. Reflexiones, Experiencias y Voces, es, en el más pleno sentido de la expresión, la documentación de una experiencia que se desarrolló entre los años 2011 y 2013, que fue ...
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Los textos explicativos: una aproximación teórica y metodológica para su enseñanza 

Giménez, Gustavo (2015-02-20)
La escuela y la educación argentinas han sido el escenario –en las últimas décadas– de innumerables cuestionamientos y demandas, cuya sola mención excedería el alcance y la extensión de este trabajo, pero que en general ...

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